ภาษาอังกฤษ
 หลักสูตรที่เปิดสอน
|
| โรงเรียนบ้านตลุงเหนือได้จัดการเรียนการสอน 3 ระดับ คือระดับปฐมวัย ระดับประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบ้านตลุงเหนือ พุทธศักราช 2545 (ฉบับปรับปรุง 2548) โดยจัดการศึกษาให้เป็นไปตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2544 และตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ใช้มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา จำนวน 15 มาตรฐาน (ประกาศใช้ 16 กุมภาพันธ์ 2554) ประกอบด้วย 4 ด้าน 15 มาตรฐาน ได้แก่ ก. มาตรฐานคุณภาพผู้เรียน มี 6 มาตรฐาน ดังนี้ มฐ. 1 ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ มฐ. 2 ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ มฐ. 3 ผู้เรียนมีทักษะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง มฐ. 4 ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล มฐ. 5 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร มฐ. 6 ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต ข. มาตรฐานด้านการศึกษา มี 6 มาตรฐาน ดังนี้ มฐ. 7 ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล มฐ. 8 ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล มฐ. 9 คณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง ชุมชนปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล มฐ. 10 สถานศึกษามีการจัดหลักสูตรกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน มฐ. 11 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ มฐ. 12 สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามกำหนดในกฎกระทรวง ค. มาตรฐานด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ มี 1 มาตรฐาน ดังนี้ มฐ. 13 สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ง. มาตรฐานด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา มี 2 มาตรฐาน ดังนี้ มฐ. 14 การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญาและจุดเน้นที่กำหนด มฐ. 15 การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้นแนวทางปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้ยกระดับคุภาพสูงขึ้น |
